《环境昆虫学报》
互联网技术的快速发展以及移动智能设备的普及,其教育功能逐步被挖掘,并展现出了良好的移动学习应用前景。针对昆虫学传统教学中存在的问题,通过建设基于昆虫学堂微信公众号的学习资源,构建基于移动学习的混合式教学模式,探讨有效提升昆虫学教学的水平以及如何提高培养昆虫学及相关专业人才质量的问题。
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