《环境昆虫学报》
幼儿园的建构游戏是幼儿按照一定的计划或目的来组织、操作建构物体或材料,使之呈现出一定的形式或结构的活动。户外建构游戏更加能够提升幼儿的想象、创造能力。它向幼儿提供了探索周围环境的机会,对幼儿的运动、心智具有挑战。不过,恰是它的独特性引起我们的担忧,即幼儿的安全是否能够得到保障。
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